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你有没有觉得，「女性成长」这个词，几乎成了国产剧营销的定性指标？就像设计一个展览先要满足技术参数需求，不管角色剧情如何，有这个标签就能更轻松挑起话题度。

但这些“展览”究竟是在关照不同背景女性的个体差异，包容性别不同？还是在重塑性别定型，适配消费主义对女性的约束，加固流行刻板印象和人设标签？

同样是女性角色

截然相反的两种呈现

YIQIYINGCHUANG

回看近些年“大女主”剧不难发现，尽管也有个别女性成长主题包裹下的流行叙事，切中观众情绪同时也实践了把女性成长放置在一个两性共生的世界里塑造。但更多角色塑造、剧情设计，始终是在区隔男性世界、女性世界主观意图下进行的。

或者是外壳坚固的都市精英，光鲜亮丽大杀四方，凌驾在亲密关系之上。

《爱的二八定律》剧照（图片来自网络）

或者是口嗨女性成长标榜独立，落实到剧情上，还是满足磕糖做梦的老套戏码。

毫无疑问，近些年探寻性别困境的影视作品越来越多，网上讨论声量越来越大。有的依赖“题材+话题+流量”的创作公式做元素拼盘，制造好卖相，甚至营销演员“扛剧”神话。结果未播先火，开播即扑。

有的作品能把旧瓶装新酒，完成女性人物弧光的KPI，甚至让观众“用显微镜看剧”，被观众盘包浆，十几年热梗不断。比如开播14年观众仍旧爱看的《甄嬛传》。

《甄嬛传》海报（图片来自网络）

影视作品的成功离开不多样化的角色、巧妙的情节设计。对“人设”、“剧情”的标签性总结是定量，是结合作品创作意图和观众看剧体验进行的感受提炼。把视线拉回到剧作本身，落点是变量，是“人物弧光设计”、“叙事脉络”、“场景设计”的具体方法。

“扛剧”要靠扎实的剧作

YIQIYINGCHUANG

编剧刘和平曾说：《甄嬛传》表现了一群承受着历史的女性。

看上去是宫斗，但观众看剧时，无论从亲密关系、职场斗争、父权压迫、女性友谊等等每个角度，都能找到对应的角色和剧情，有代入地讨论几句。归根结底是剧作的扎实，作为女性群像戏生动描摹了女性生存处境和成长样态。

比如叶澜依，决绝、心狠、敢恨、嘴上绝不受委屈。也执着、真性情、敢受伤。认准的人就放在心里最重要的位置。认准的事儿不回头，不放弃。

编剧没有塑造被观赏的花瓶，让观众看花瓶如何被砸碎、被拼合。或者硬着头皮被迫应对。而是直愣愣冲上去。

叶澜依的“拽”和观众看剧的“爽”同时成立，是建立在角色是真正“以自我为武器跟世界抗争”的基础之上。

剧情设计同样是拎出一段几分钟的情节，就是一个有完整起承转合的剧情设计。

拿甄嬛“献毒酒事件”来说。故事开端是皇帝对果郡王动了杀心。想借甄嬛之手杀果郡王。于是甄嬛去桐花台见果郡王，表面行动是给果郡王斟酒，真实目的是用毒死自己去救果郡王。

而果郡王看穿了甄嬛想法，换了酒杯自己喝下毒酒。这是原有的事件。再看事件“起承转合”是怎么设计的。

首先是甄嬛进门，两人寒暄。之后二人坐下，提到喝酒，甄嬛为果郡王斟酒。

这里有个巧妙的行动设计，甄嬛起身关窗。了解剧作的观众会留意到这里剧本阶段台词的差异性：甄嬛起身关窗，二人对彼此的称呼是王爷、熹贵妃；关窗后，果郡王称呼甄嬛“嬛嬛”。

这里开始“对谈”的戏有了第二个层次，从“表象的寒暄”到“叙旧前史”，聊过往的遗憾。试想一下，即便没看过之前剧情的观众，看完这个事件，也能立刻明白两人的人物关系。

第三个层次又安排了什么？甄嬛喝了毒酒。二人开始聊心结，等毒发。心结是人物前史阶段。甄嬛心里不为人知的秘密。

再试想一下，手生的编剧处理整个事件，可能会怎么做？不管外面有没有人，推进进去，然后很紧张地说“带我走，皇上让我带你献毒酒”。

技法纯属、稳重的编剧就是一层一层有递进地写。先寒暄，聊前史，再聊心结，说出心底的秘密。

从剧作剧情设计角度，可以称之为“事件内部的一波三折”。考验的是编剧在一段戏里把握起承转合的技术。

这段剧情分析来自编剧韩佳彤老师在2月19日《剧情分场设计思路》线上直播。这场直播也是为3月6日-4月10日即将开课的线上《剧作理论：剧本分场设计专题课程》特别设计的。

成熟的编剧不止有对热门题材的策略性思考，也有技法层面的系统落地办法，把靠谱的目标转化成行之有效的实践，落地到剧本创作上就是角色、台词、情节设计，把套路化的创作公式写得不落俗套，打动人心。

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3、文戏怎么写？浪漫戏、对谈戏如何通过行动事件展现人物关系？

4、分场怎么设计？如何不改变情节，保持故事情感连贯性？

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韩佳彤，编剧，剧作教师。中央戏剧学院电影电视系影视编导专业学士，北京电影学院文学系电影剧本创作专业硕士，北京电影学院文学系电影艺术创作理论专业博士。北京电影学院继续教育学院、动画学院、电影制作人班《电影剧本写作基础》《故事写作》《电影悬念理论》课程教师，北京菡笔生花影视文化传媒有限公司创始人、制片人、编剧。

在「益起映创」（原后浪电影）授课多年，指导并陪伴数百名学员学习成长。往届学员，有的已经是有独立作品的编剧，有的也从事文案创意、 短视频工作。每一次开课，都是对这些年累积下来的教学实战经验的一次系统升级和再次打磨。

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作者 | 轻舟

排版 丨Amethyst

「注：本文部分图片来源于豆瓣及网络，

若有侵权请主动联系我们。」

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