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救字的音序是什么
其实,无论是用音序查字还是部首查字,“救”字在一部工具书中的位置都是相对固定的。“救(拼音为jiu,第四声)”字在《新华字典》(第11版,商务印书馆出版)中是位于第251页的右侧。
拯救的拼音
拯救的拼音:zhěng jiù
释义:意思是指援助使其脱离危难,危险。
引证:当代·李二和《日本文化与中国》:“日本学者村新太郎著文,盛赞中国稻米传入日本的重大意义。他说‘稻米拯救了日本列岛饥饿的人们,无论如何稻米要比其他一切都值得感谢’”。
示例:为了拯救濒于灭绝的大熊猫,我们每个人都献出了一份爱心。
先事而绸缪后事而补救什么意思
“先事而绸缪,后事而补救。”简单点说,就是做一件事情,要前有预案,后有补笔。
前句意思是说,凡事要积极面对,不能过于被动。
凡事预则立,事先制定周密的计划和方案,未雨绸缪,胜算在握!
后句的意思是说,即使事与愿违,有了败笔,亡羊补牢,犹为不晚!
这个问题看似简单,也很好理解。实际生活中,却有很多人宁可稀里糊涂的推磨磨走,也不愿意煞费脑筋,做事周祥!
事先做计划,事后做补救。可视为为人处事靠谱!
关键时刻不会掉链子,不会误了大事小情,不会造成不必要的损失!
有些损失尚可弥补,有些损失令人懊悔不已!
所以,看似平常无奇的“先事而绸缪,后事而补救”,却是实践中重要的方法论和指导思想。
工作和生活中,多加在意,颇有裨益!
一年级哥哥拼音错成这样,如何补救
谢邀!
我看了一遍,发现基本上没有读的通的,还有些不该做部首的错误示范,这说明孩子并没有搞明白拼音是啥,要加强这方面的补救。
这其实是一个比较关键的时期,老师一般也就教一段时间,过了这段时候,后面只能自己想办法了。
从学生的作业质量来看,如果不是特别调皮的,那就是没有真正用心在上面,因为孩子他不知道学这个干嘛?学这个有什么用?长此以往就陷入缺乏学习动力的困境,对后期影响其实挺大的。
但是也不能硬逼着孩子学习拼音,主要还是从兴趣下手,这是最好的方式,无数人已经证明了这一点。
可以从两方面下手:
1.多阅读拼音读本,一共26个字母,多见多认识,后面自然就熟悉了
2.多动手自己拼写,都说“好记性不如烂笔头”,多写肯定是有好处的
另外,如果觉的这样太枯燥,孩子不愿意写,那么可以借助电脑动画的方式帮助孩子跨过这道坎。
比如scratch就很合适,我有很多学生,家长也是为了促进孩子的学习,让他们来学习,从scratch到Python再到c++,一步步逐渐深入,当孩子看到自己的作品呈现在电脑屏幕上时,那是任何方式都达不到的自信满满。
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