本文目录

  • 教 一声，组词
  • 教字一声组词有哪些
  • 第一声的“教”可以组什么词
  • 教一声组什么词
  • 教一声组词
  • “教”读一声时可以组什么词
  • 教第一声组词教第一声怎么组词

教 一声，组词

1、【教学】

当“教(jiāo)学”的“教”读作第一声（阴平）的时候，“教学”是动词，意思是教书，即：教学生学习功课。这里的“教”是动词，意即把知识或技能传给人，如：教课、教唱歌、教小孩儿识字、师傅把技术教给徒弟。

2、【教书育人】

“教书育人”是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。

3、【文教区】

文教区是指以文化教育、科研为主的城市功能区。

文教区是国家培养人材，发展文化、科学、技术的重要基地。该区的功能特点是专业职能显著、规模不大，位于环境优美、交通方便、距喧闹市区中心较远适于从事教学和科学研究的地点，它往往形成大城市的卫星城镇 ，如英国的剑桥和牛津。

4、【教一识百】

教一识百是一个成语，拼音jiāo yī shí bǎi，意思是形容具有特殊的才能、智慧。

出自《列女传·母仪》。

5、【有以教我】

有以教我，拼音yǒu yǐ jiāo wǒ，汉语成语，解释为提出问题，希望别人帮助解答。

《孟子·梁惠王上》：“吾惛，不能进于是矣；愿夫子辅吾志，明以教我，我虽不敏，请尝试之。”

宋·王令《寄王正叔》：“贤子远相问，幸有以教我；得报速是宜，翘企不容坐。”

教字一声组词有哪些

【教】字有  jiāo 和 jiào 两个读音。
在国家有效发明专利《多元汉字与图形符号输入法及其键盘》（多元码）附带的《通用规范汉字多元码表》文本中输入 p 打出【教】字，即知第2179号通用规范汉字“教”字在第6版《现代汉语词典》第649；655页共有两种读音和解释。参见如下截图：

第649页【教】jiāo 把知识或技能传给人。

〖组词〗～课；～唱歌；～授；～书；～书匠；～学；……。

第655页【教¹】jiào 宗教。❸ 姓。

第655页【教²】jiào （旧也读 jiāo） 使；令；让。

第一声的“教”可以组什么词

  1. 教学

    造句：老师今天的教学任务是教会我们认识多音字。

  2. 教书

    造句：老师的职责是教书育人。

  3. 教书匠

    造句：他今年浑然是个老头子了，年轻时却是个教书匠。

  4. 文教区

    造句：文教区的划分标准一般采用高等院校在校学生数量。

  5. 全面教育

    造句：全面教育是从很多方面考虑的。

  6. 教一识百

    造句：那些学生太聪慧了可以说是教一识百了！

教:两个读音

  • 1.指导，训诲：～习。～头。～正。～师。～导。管～。请～。～学相长。因材施～。

    2.使，令：风能～船走。

    3.指“宗教”：～士。～主。～皇。～堂。

    4.姓。

  • 传授：～课。你～给我做。

有关教的诗句：

  1. 但教心似金钿坚，天上人间会相见 —— 唐 · 白居易《长恨歌》

释义：但愿我们相爱的心，就像黄金宝钿一样忠贞坚硬，天上人间总有机会再见。

2.金阙西厢叩玉扃，转教小玉报双成 —— 唐 · 白居易《长恨歌》

释义：道士来到金阙西边，叩响玉石雕做的院门轻声呼唤，让小玉叫侍女双成去通报。

3.为感君王辗转思，遂教方士殷勤觅 —— 唐 · 白居易《长恨歌》

释义：君王思念贵妃的情意令他感动。他接受皇命，不敢怠慢，殷勤地寻找，八面御风。

4.北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除 —— 宋 · 陆游《除夜雪》

释义：四更天初至时，北风带来一场大雪；这上天赐给我们的瑞雪正好在除夕之夜到来，兆示着来年的丰收。

5.十三学得琵琶成，名属教坊第一部 —— 唐 · 白居易《琵琶行 / 琵琶引》

释义：弹奏琵琶技艺十三岁就已学成；教坊乐团第一队中列有我姓名。

教一声组什么词

一、教 jiāo 的组词：

教书、文教区、教书匠

教学、教授、全面教育

二、教 jiāo 的释义：

把知识或技能传给人。

三、教的笔顺：

扩展资料

一、字源演化：

二、说文解字：

三、相关组词：

1、教学 

教书。

2、教授 

讲解传授知识、技能。

3、教书 

教学生学习功课。

4、教书匠 

指教师（含轻蔑意）。

5、文教区 

以文化教育、科研为主的城市功能区。

教一声组词

1、教学

 

教书。

2、教书匠

 

指教师（含轻蔑意）。

3、文教区

 

以文化教育、科研为主的城市功能区。

4、教猱升木

 

猱：猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。

5、教一识百

 

形容具有特殊的才能、智慧。

6、有以教我

 

提出问题，希望别人帮助解答。

7、全面教育

 

全面教育不光是从解决就业问题的角度考虑的，主要是试图对专业课起到无形的支撑作用，提高学生的创造性思维，引导他们能够面对现实的问题。

8、教授

 

讲解传授知识、技能。

“教”读一声时可以组什么词

读音：jiāo 、jiào

读一声可组如下词组：

1、教书

解释：教学生学习功课。

造句：姐姐大学毕业后，在一所中学教书。

2、教法

解释：1.亦作“教灋“。法典;法规。 2.犹教义，教理。 3.教育方法。

造句：有良好的品德和高超的见识，依照完美圣者所启示的教法去生活，而且了解真理，认真负责的人，永远受大家的爱戴。

3、教人

解释：教书育人。

造句：你是怎么教人读书的？

4、教会

解释：使他人学习明白某种事物。

造句：他教会了我如何好好看书。

5、教读

解释：1.教书。 2.指教师。

造句：同县陈监生致书敦聘,邀他到家教读。

教第一声组词教第一声怎么组词

1、教第一声组词有：教书、手把手教、教唱歌、教倌、教老者、教率、教书匠。
2、教书，读音jiāoshū，汉语词语，意为教学生学习功课。
3、教老者，方言，教员。
4、教率，教授引导。
5、教书匠，读音为jiāoshūjiàng，汉语词语，指对教师的贬称，亦用作谑称。