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修改病句1.《草原》的作者是老舍写的

根据句子主语的不同，可以将病句修改为：“《草原》的作者是老舍。”或者“《草原》是老舍写的。”

原病句的主语成分是“作者”，作者就是指文章、书籍的书写、创作的人。这里所说“《草原》的作者是老舍”就是说《草原》是老舍创作的，但是在句子的末尾部分又出现了“是老舍写的”这里所表达的意思与句子前面的“作者”意义重复了，这样的表述造成了成分重复多余。

通过上述句子成分的分析，可以确定病句的病因是句子中的主语（作者）和谓语的一部分（写的）重复。这类句子的修改需要去掉“作者”或者“写的”任意一个词语，即：

1、去掉“写的”，“《草原》的作者是老舍。”

2、去掉“作者”，“《草原》是老舍写的。”

草原的作者是谁

名字为《草原》的作品有两部，分别为老舍的作品和契诃夫的作品。没有别名，原名就叫草原。1.作者：老舍。这个作品被选进了北师大版的四年级上册、人教版的五年级下册语文书和苏教版六年级上册语文书，作者老舍，原名舒庆春。作者表达了对草原的喜爱之情和蒙汉两族的深情厚谊。课文主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。作者在最后引用了一句，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊2.安东・巴甫洛维奇・契诃夫（俄语：Антон Павлович Чехов，1860年1月29日－1904年7月15日），莫斯科大学毕业，做过医生。其主要作品有《变色龙》《胜利者》、《乏味的故事》、《决斗》、《草原》、《农民》、《在峡谷里》、《海鸥》、《哀伤》、《苦恼》、《万尼亚舅舅》、《套中人》 、《普里希别叶夫中士》、《第六病室》、《小公务员之死》小学人教版语文六年级下册第15课《凡卡》、《三姐妹》、《樱桃园》等。小学S版语文五年级下册第27课《凡卡》等。