少年不知勤学苦（少年不知勤学苦老来方知读书少的意思是什么）

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少年不知勤学苦老来方知读书少的意思是什么
“少年不知勤学苦老来方知读书迟”这句谚语是谁写的
少年不知勤学苦，老来方知读书迟的意思
少年不知勤学苦，老来方知读书迟的意思是什么?
少年不知勤学苦，老来方悔读书迟的意思
少年不知勤学苦老来方知读书迟的意思
“少年不知勤学苦“下一句是什么
少年不知勤学苦下一句是什么
少年不知勤学苦,老来方知读书迟的作者是谁

少年不知勤学苦老来方知读书少的意思是什么

这两句话的意思是：少年时期要勤奋读书，努力学习知识，长大了才能有本领有能力去完成各项任务。如果在少年没有把本领学好。等到用的时候什么都不会，后悔也来不及了。

出自唐朝诗人颜真卿的《劝学》：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

译文：如果少年时不知道早早地勤奋学习，恐怕到年老白头时就后悔读书太迟了。

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这两句表现了作者惜时如金的精神，他语重心长地劝告少年人，只有珍惜少年时代的每一寸美好时光，好好学习文化知识，不断积累，勤学苦练，掌握多种本领，长大之后才能发挥自己的才能，不至于再后悔小时没有好好学习。现在，人们常用这两句诗提醒小朋友要趁年少时多学习，多用功。

战国时期，奴隶制度进一步崩溃，封建制度逐步形成，历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发，对当时的社会变革发表各自的主张，并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别，历史上称之为“诸子百家”。

诸子百家纷纷著书立说，宣传自己的主张，批评别人，出现了“百家争鸣”的局面。荀子是战国后期儒家的代表人物。他认为自然界的存在不以人的意志为转移，但人们可以用主观努力去认识它，顺应它，运用它。为了揭示后天学习的重要意义，他创作了《劝学》一文。

“少年不知勤学苦老来方知读书迟”这句谚语是谁写的

此句是由现代人进行更改，并进行的传播。原句为：

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

原句为颜真卿创作，收录于七言古诗《劝学》。

但是，在语言的逻辑关系上来说，本句中的“知”是具备逻辑错误的。从实际上便能考虑得知，“老来”，而才“知”。在逻辑上来说，一个人从少年增长到老年的过程中，是不会不知道“知”的真正含义。同时，这句谚语说的是一种普遍情况，那么用少数人不知道“知”来表示普遍，会有以点概面之嫌疑。

所以，原诗《劝学》是这么写的：

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

这里面将“黑发”改为“少年”，将“早”改为“苦“，将“白首”改为”老来“，将最重要的”悔“改为”知“。这是某种程度上，对先圣古诗的一种亵渎！不如看本诗的翻译，大致上是说，在三更天的时候，是应该灯火通明，彻夜苦读。正如五更天，雄鸡一叫天下白的时候。都应该是男儿们立志读书，考取功名回报家乡与社会的时候。

而不要在满头茂密黑发之时，也就是少年的时候，去昏天黑地的玩。到了老了，发现跟不上社会发展脚步的时候，才对当初没有坚持学习的自己，追悔莫及。

但是，亵渎归亵渎，在警示教育现在不知读书为何物何事的少年，也能起到一定的作用，毕竟在白话程度上，还是足够满足的让一些“不学无术”少年们，去理解。

颜真卿从自己青年时期的学习经历中顿悟出来，从而成就了这一首古诗的劝诫效果。是不可多得的几十字箴言，是颜真卿对社会的一种回报，含着大才子对少年不学无术的一种恐惧。是一首寓教于乐，通俗易懂的劝诫诗。

少年不知勤学苦，老来方知读书迟的意思

“少年不知勤学苦，老来方知读书迟”的意思是少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

出处：出自唐代诗人颜真卿的七言古诗《劝学》“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。

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原文

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

《劝学》中的“劝”起着统领全篇的作用。“劝”解释为“勉励”的意思。作者在这篇以《劝学》为的诗歌中，劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，否则，到老一事无成，后悔已晚。

使孩子初步理解人生短暂，从而提高学习的积极性。诗歌以短短的28个字便揭示了这个深刻的道理，达到了催人奋进的效果。

词语解释：

1、更：古时夜间计算时间的单位，一夜分五更，每更为两小时。午夜11点到1点为三更。

2、五更鸡：天快亮时，鸡啼叫。

3、黑发：年少时期，指少年。

4、白首：头发白了，这里指老年。

5、方：才。

少年不知勤学苦，老来方知读书迟的意思是什么?

少年不知勤学苦，老来方知读书迟的意思是年少的时候不知道勤奋刻苦地学习，到老了才知道读书就睌了。

这句话引用自唐代诗人颜真卿的《劝学》，原文：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

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《劝学》赏析：

《劝学》第三、四句写的是年轻的时候不好好学习到了年纪大了，在想要学习也晚了。句子中“黑发”，“白首”是采用借代的修辞方法，借指青年和老年。通过对比的手法，突出读书学习要趁早，不要到了老了后悔了才去学习。

这首诗从学习的时间这一角度立意，劝勉年轻人不要虚度光阴，要及早努力学习，免得将来后悔。诗人是从学习的意义，作用和学习应持的态度方法等角度立意，希望人们重视后天学习，以加强自身的行为修养。

少年不知勤学苦，老来方悔读书迟的意思

意思：小时候不加油努力学习，等老了后，后悔自己年少时没刻苦学习，但一切都已来不及了。
这句话是在提醒我们小时候要刻苦学习，不要让老了的我们为没好好学习而伤心。

少年不知勤学苦老来方知读书迟的意思

“少年不知勤学苦，老来方知读书迟”的意思是少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

出处：唐·颜真卿《劝学》

全诗：

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

译文：

每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

扩展资料：

在颜真卿的《劝学》中，“劝”为“勉励”的意思，起着统领全篇的作用。前两句通过对学习环境的描写来表达年少读书时应该勤奋，后两句通过头发颜色变化来表达年长时读书已晚。劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，从而增长知识，有所作为，否则，到老一事无成，后悔已晚。

使孩子初步理解人生短暂，从而提高学习的积极性。诗歌运用借代的修辞手法，用“黑发”和“白首”分别指代青年和老年；后两句通过对比的手法，说明读书要趁早。全诗自然流畅，富含哲理，达到了催人奋进的效果。

“少年不知勤学苦“下一句是什么

少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

出处：出自唐代诗人颜真卿的七言古诗《劝学》。

原文：

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

白话译文：

创作背景：

颜真卿3岁丧父，家道中落，母亲殷氏对他寄予厚望，实行严格的家庭教育，亲自督学。颜真卿也格外勤奋好学，每日苦读。这首《劝学》正是颜真卿为了勉励后人所作。

前两句通过对学习环境描写来表达年少读书时应该勤奋，后两句通过头发颜色变化来表达年长时时读书已晚。劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，否则，到老一事无成，后悔已晚。

兴元元年（784年），颜真卿被派遣晓谕叛将李希烈，凛然拒贼，终被缢杀。他遇害后，嗣曹王李皋及三军将士皆为之痛哭。追赠司徒，谥号“文忠”。颜真卿书法精妙，擅长行、楷。初学褚遂良，后师从张旭，得其笔法。

颜真卿其正楷端庄雄伟，行书气势遒劲，创“颜体”楷书，对后世影响很大。与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称为“楷书四大家”。又与柳公权并称“颜柳”，被称为“颜筋柳骨”。

少年不知勤学苦下一句是什么

“少年不知勤学苦”的下一句是老来方悔读书迟。“少年不知勤学苦，老来方悔读书迟”出自《警世贤文之勤奋篇》。这句话的意思是年轻的时候不知道好好发奋读书，到变老的时候才知道后悔没有努力读书。实际上，是在警示后人要在年轻的时候努力学习，不要等到老了再后悔。
《警世贤文之勤奋篇》原文：
有田不耕仓禀虚，有书不读子孙愚。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。少壮不经勤学苦，老来方悔读书迟。书到用时方恨少，事到经过才知难。板橙要坐十年冷，文章不写一句空。
类似的句子还有：
1、少壮不努力，老大徒伤悲。
2、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
4、莫等闲，白了少年头，空悲切。
5、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。

少年不知勤学苦,老来方知读书迟的作者是谁

“少年不知勤学苦，老来方知读书迟”的作者是颜真卿，出自《劝学》。颜真卿是唐朝名臣、书法家，与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称为“楷书四大家”，代表作品有《韵海镜源》《礼乐集》《吴兴集》《庐陵集》《临川集》。
《劝学》
颜真卿〔唐代〕
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
译文
每日三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。
少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。
注释
更：古时夜间计算时间的单位，一夜分五更，每更为两小时。午夜11点到1点为三更。
五更鸡：天快亮时，鸡啼叫。
黑发：年少时期，指少年。
白首：头发白了，这里指老年。方：才。
创作背景
颜真卿3岁丧父后家道中落，他是颜师古五世从孙
、司徒颜杲卿从弟，母亲殷氏对他寄予厚望，实行严格的家庭教育。他自己也格外自律，每日勤学苦读。《劝学》这首诗正是颜真卿为了勉励后人所写。